Unser gemeinsames Schülercafé von Montessori-Schülern, Inklusionsschülern und Bewohnern des Pflegeheims Kastanienweg in Plauen wird zu einem herausragenden Projekt für gelebte Inklusion und generationsübergreifende Begegnung.
An unserer Montessori Oberschule gehört das Lernen für das reale Leben zum festen Alltag. Gemäß dem Leitsatz „Hilf mir es selbst zu tun“ entstand die Idee, den bestehenden Schülercafé-Betrieb zu öffnen. Ziel war es, eine Brücke zwischen Generationen zu bauen und echte Inklusion erlebbar zu machen. In Kooperation mit dem lokalen Pflegeheim wird das Café zu einem monatlichen Treffpunkt, der von Schülern und Inklusionsschülern verschiedener Klassenstufen gemeinsam bewirtschaftet und von Senioren besucht wird. Das Projekt lebt vom Zusammenspiel verschiedener Stärken, die Aufgaben wurden barrierefrei und nach den individuellen Fähigkeiten aller Beteiligten aufgeteilt. Die Inklusionsschüler bilden das Herzstück des Service-Teams. Durch fest strukturierte Abläufe (das Aufnehmen von Bestellungen, das Kassieren und Zusammenrechnen einfacher Geldbeträge und das Servieren) stärken sie ihr Selbstbewusstsein und ihre mathematischen sowie kommunikativen Fähigkeiten. Montessori-Schüler agieren in Zukunft als Lernbegleiter auf Augenhöhe. Sie organisieren den Einkauf, backen gemeinsam mit anderen Schülern die Kuchen für´s Café und unterstützen auch bei der Koordination im Hintergrund. Sobald die Senioren eintreffen, die im Rollstuhl mit Begleitperson zu uns kommen, werden sie vom Service-Team empfangen und zu ihren Plätzen begleitet. In Zukunft wird es neben Kaffee und Kuchen noch andere feste Rituale geben. Dazu gehören z.B. musikalische Beiträge der Schüler, Lesevorträge und Gesprächsrunden über früher und heute.
Das Café bietet einen geschützten aber realen Raum für die berufliche und gesellschaftliche Orientierung. Die Schülerinnen und Schüler erleben Selbstwirksamkeit, da ihre Arbeit direkt von den Gästen geschätzt wird. Berührungsängste werden im direkten Kontakt abgebaut. Die Schüler übernehmen soziale Verantwortung. Sie lernen Geduld aufzubringen und sich auf Menschen mit körperlichen Einschränkungen einzustellen.
Der Besuch der Pflegeheimbewohner im Schülercafé bricht die Monotonie des Pflegealltags auf und der Kontakt zu jungen Menschen wirkt nachweislich aktivierend und schenkt den Senioren Lebensfreude. Sie blühen auf, wenn sie den Schülern von früher erzählen und Wissen weitergeben können. Das gemeinsame Schülercafé ist eine klassische Win-Win-Situation. Es zeigt eindrucksvoll, dass Inklusion keine Einbahnstraße ist. Wenn Menschen mit unterschiedlichen Voraussetzungen aufeinandertreffen, entsteht ein Raum voller Empathie, Herzlichkeit und gegenseitigem Respekt. Das Projekt wird sich fest im Schulprofil verankern und soll im kommenden Schuljahr noch viele herzliche Momente schaffen. Weiter geht’s im August.
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Ein modernes, reformpädagogisches Konzept
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Eine digitale und zeitgemäße Schulausstattung Ihre Bewerbung können Sie ganz einfach und schnell als Online-Bewerbung über die oben genannten Links einreichen. Eine Übersicht aller Stellen finden Sie zudem auf unserer Website unter: montessori-plauen.de/Jobs Teilen des Beitrags ist ausdrücklich erwünscht! Kennen Sie jemanden, zu dem die Stelle perfekt passen würde? Dann markieren Sie sie oder ihn gerne in den Kommentaren!
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